為加強學生的心理健康意識，完善心理健康教育三級網絡建設，提高班級心理委員的專業知識水平和工作能力，促進大學生心理健康工作的有序開展，經過兩周的培訓與學習，我校2018級班級心理委員培訓工作圓滿落幕。

自11月30日2018級班級心理委員培訓班成功開班後，根據學生特點和心理委員工作需求，我校學工處組織五位心理健康教育經驗豐富的老師，面向2018級全體心理委員及心理協會成員依次開展了《班級心理健康教育活動的設計與實施》、《積極心理學朋輩輔導中的實踐與運行》、《大學生常見心理問題的發現和處理》、《班級心理委員的職責、工作内容和方法》和《積極心理輔導在校園心理危機中的應用》等内容的培訓。

培訓從大學生常見心理問題分析，到如何從事前、事中、事後三個階段處理校園突發心理危機事件，從心理委員的職責、工作内容和方法，到如何運用積極心理學在朋輩中開展心理輔導，從心理健康教育活動的概念解析，到活動的設計與實施，培訓老師們用鮮活的案例和生動的語言，注重實踐運用，教會心理委員從心開始，用愛守護。

本次培訓使心理委員受益匪淺，今後，心理委員将運用所學，用心用愛用技能用知識守護班級同學心理健康，讓大家健康和諧快樂成長。