化學工程技術學院教發[2011]3号
實驗實訓是教學工作的一個主要環節，學院的《教學規章制度》中有“實驗室管理工作管理規定”,化學工程技術學院在嚴格執行學院的“實驗室管理工作管理規定”的同時，根據實訓中心各實驗室及實驗實訓項目的實際情況做如下補充規定，望化學工程技術學院全體教師認真執行。
1、資産管理
資産管理工作是實驗室管理工作的一部分，實驗室管理人員應對所屬實驗室的資産進行認真管理，做到物、帳、簽齊全，随時備查。儀器設備需認真填寫使用記錄，學生在實驗室進行實驗以及其他活動時，若有損壞情況需及時登記，若發現損壞卻沒有損壞賠償記錄将追究實驗室管理人員責任。
2、儀器設備維修和維護保養
儀器設備維修和維護保養是實驗室管理工作主要部分，實驗室管理教師需做到以下幾點：
（1）随時掌握儀器設備運行狀态，出現問題及時采取措施維修；
（2）對儀器設備的運行情況進行估計，以确保正常教學為目的，提前做好維修計劃；
（3）按不同儀器設備性質定期對儀器設備進行專業性的維護保養。
3、實驗實訓課前的準備工作
實驗實訓主帶教師和實驗室管理人員（輔帶教師）需對實驗實訓課進行認真準備，内容包括：
（1）分課表的編排 按要求認真編排分課表，分課表中上課時間與教師計劃時間有變動時需與任課教師協調。每周五下班前要保證下周的分課表已确定，并與任課教師協調好，于周一将分課表貼在實驗室門口。
（2）實驗實訓項目卡的填寫和交付 為保證藥品采購及時到位、實驗順利進行、避免出現實驗準備和上課内容不一緻的現象，現規定每個實驗實訓項目均需填寫實驗項目卡（具體内容見附表）。項目卡由主帶教師填寫并于開學初與授課計劃一起上交實訓中心主任審核後交給相應的實驗室管理教師。
（3）儀器藥品準備 實驗室管理教師要保證上課前的儀器設備完好，不得出現上課時臨時找儀器、修儀器（使用過程中偶然損壞除外）的現象；嚴格按照項目卡内容準備實驗項目，不得随意修改實驗步驟和使用藥品等。保證上課前各種藥品準備到位，需要配制的液體藥品要配制完成并用試劑瓶分裝、固體藥品也需分裝于相應試劑瓶中，包括指示劑等藥品分置于各實驗台上，不得出現一瓶試劑多個學生等待使用的現象。對于儀器設備也應在現有的條件下盡量準備多套，能人手一套的不兩人一套，能兩人一套的不多人一套等，不得出現一台儀器多人等待使用的現象。若出現實驗準備不到位而影響實驗教學的情況将追究相應教師的責任，因項目卡填寫錯誤或交付時間晚等原因影響實驗教學将追究主帶教師責任，若因準備不到位影響實驗教學則追究實驗室管理教師的責任。
4、實驗實訓課後的實驗室整理
為了規範實驗室管理，同時培養學生良好的職業素養，請在實驗室上課的主、輔帶教師（主要是主帶教師）務必安排并督促實驗的每位學生按照實驗室管理要求對實驗室進行整理，安排值日生對實驗室進行打掃等。整理實驗室是學生實驗實訓或理實一體化上課的内容之一。主、輔帶教師要及時檢查學生整理情況，實驗室管理教師要及時将學生使用剩餘的化學藥品等進行處理并集中存放。
5、實驗室安全管理
為了盡量避免實驗實訓教學中出現不該出現的安全問題，特規定：
（1）實驗室内的化學藥品不得長期存放，一般為兩周的用量。實驗室内的化學藥品必須存放在指定的藥品櫃内，并雙鎖保管。不得有學生直接開藥品櫃取用藥品等現象，學生進入實驗室時藥品櫃必須處于上鎖狀态。
（2）所有實驗室不得出現室内無人而門未上鎖的現象。
（3）每天下班後，所有實驗室的自來水總閥、電源總開關一律處于關閉狀态。
（4）學生實驗過程中，實驗室前、後門均需打開。
（5）學生實驗過程中一旦發生化學灼傷等現象，教師要第一時間進行簡單正确處理，嚴重者馬上送醫救治。
（6）25人以上的學生班級的實驗實訓課程，必須要求主、輔帶教師均在實驗現場。如教師配備不夠，需要分批進行的，也必須是在不同時間分批進行，不得出現例如4學時的實驗2學時一批、4學時内兩批完成，或者4學時實驗學生分兩個實驗室一個老師指導等現象，一旦發現将按學校有關規定嚴肅處理。
以上規定，請老師遵照執行。若有違反，将影響相應教師的期末教師教學質量分數，嚴重者将按教學事故處理！
化學工程技術學院
二○一一年四月九日
主題詞：實驗室管理 實驗實訓 實驗項目卡 安全管理
化學工程技術學院教學管理辦公室 2011年5月9日印制
共印10份
